Вступительная статья редактора. // Introductory article of the editor.

В статье рассматриваются инновации в дисциплине технология: их направления и особенности, влияние на современный мир, междисциплинарные связи технологии с бионикой. // The article deals with innovations in the discipline of technology: their direction and characteristics, influence on the modern world, interdisciplinary connections technology with bionics.

В статье рассматриваются вопросы формирования межпредметных связей в структуре основного общего образования в проекции теории нейрофизиологии. Дан обзор модульной сети как элемента центральной нервной системы. Рассмотрена структура элементарных сегментов межпредметных связей. В качестве примера проведен анализ межпредметной интеграции математики и технологии в ряде тематических областей. // The article discusses the formation of interdisciplinary connections in the structure of the basic General education in the projection theory of neurophysiology. An overview of the modular network as part of the Central nervous system. The structure of elementary segments of interdisciplinary connections. As an example, the analysis of interdisciplinary integration of mathematics and technology in a number of thematic areas.

В статье раскрывается содержание экспериментальной проектной деятельности по ознакомлению подрастающего поколения с православной культурой родного края, интегрированным подходом при оформлении результатов. // The article reveals the contents of the experimental, project activities to familiarize the younger generation with the Orthodox culture of his native land, the integrated approach in the design of results.

В статье представлено использование графического моделирования межпредметных связей технологии и математики. // The article presents the use of graphic modeling of interdisciplinary connections of technology and mathematics.

В статье рассматриваются новые (нетрадиционные) или существенно обновленные формы, приёмы и средства обучения. Таким могут стать различные занимательные, игровые материалы: технические загадоки, чайнворды, кроссворды, ребусы, омонимы, криптограммы, логогрифы, метаграммы и другие оригинальные головоломоки. Создание подобны материалов требует активной творческой умственной деятельности, поэтому нужно подготовить будущего учителя к работе с ними. // The article deals with new (non-traditional) or substantially updated forms, methods and means of teaching. This can be various entertaining, playful materials: technical mysteries, chapters, crosswords, rebuses, homonyms, cryptograms, logograms, metagrams and other original golovolomki. Creating similar materials requires active creative mental activity, so you need to prepare a future teacher to work with them.

В статье раскрыты особенности развития творческого потенциала личности учащегося на занятиях по техническому труду. // In the article the features of development of creative potential of personality of a student in the classroom for technical work.

В данной статье проанализирован опыт трудового обучения школьников в Республике Беларусь. Рассматривается структура и содержание трудового обучения в школах Республики Беларусь, где оно, помимо своей ярко выраженной практико-ориентированной направленности, выполняет и многогранную воспитательную функцию. Проведен сравнительный анализ целей, задач и содержания технологической подготовки подрастающего поколения в Республике Беларусь и России. // This article analyzes the experience of pupils’ labour education in the Republic of Belarus. We describe the structure and content of labour education in the schools of Belarus, where it, in addition to its pronounced practice-oriented direction, performs multi-faceted educational function. Comparative analysis of goals, objectives and content of technological preparation of younger generation in the Republic of Belarus and Russia is made.

Определяется сущность педагогического сопровождения образовательной деятельности одаренного ребенка в разновозрастной группе, обосновывается необходимость такого сопровождения, представленного как комплексная технология поддержки ребенка в развитии его творческих способностей. Раскрывается роль педагога в организации проектирования индивидуальной образовательной деятельности одаренного учащегося, приводится опыт педагогического сопровождения образовательной деятельности старшеклассницы. // The essence of the pedagogical support of the educational activities of the gifted child in various age group, the necessity of such support, is presented as a complex technology child support in the development of his creative abilities. The role of the teacher in organizing the design of individual educational activities, the gifted student is given the experience of pedagogical support of the educational activities of high school girls.

В статье приводится структура направлений работы учителей технологии при подготовке обучающихся к социально-трудовой адаптации и раскрывается последовательно её содержание. // The article provides the structure of work areas of teachers of technology preparing students for socio-labor adaptation and it consistently reveals its contents.

Статья содержит анализ педагогических технологий, которые могут успешно использоваться учителями при обучении школьному предмету «Технология» в соответствии требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. // The article contains the analysis of pedagogical techniques that can be successfully used by teachers in teaching school subject "Technology" according to the requirements of the federal state educational standard of general education.

Данная статья будет интересна в первую очередь учителям математики, осуществляющим подготовку учащихся к ЕГЭ по математике на профильном уровне. В школьной программе свойствам окружности уделяется незначительное время и внимание, а про вневписанную окружность и не упоминается. Материал статьи поможет восполнить этот пробел на требуемом уровне. // This article will be of interest primarily to teachers of mathematics who are carrying out training of pupils for the Unified State Examination in mathematics at the profile level. In the school program of the circle properties is given little time and attention, and about escribed circle not mentioned. Material of article will help to meet this lack at the required level.

В статье рассматривается вопросы использования технологии шэдоуинг в образовании педагогов. Рассмотрены качества субъектов шэдоуинга, необходимые для более эффективного использования данной технологии. Предложены сферы применения шэдоуинга в педагогическом образования. // The article deals with the use of job shadowing technology in the education of teachers. The qualities of the subjects of shadowing necessary for more effective use of this technology are considered. Areas of application of shadowing in pedagogical education.

В статье обосновывается возможность использования пакета LibreOffice для формирования профессиональных компетенций. Дается обзор возможностей программ LibreOffice Calc и LibreOffice Base и особенности их использования в учебном процессе вуза. // The article proves the possibility of using the LibreOffice package to form professional competencies. We give an overview of the possibilities of LibreOffice Calc and LibreOffice Base programs and the peculiarities of their use in the educational process of high education.

В статье рассматриваются проблемы, возникающие при создании ссылок на таблицы и рисунки при редактировании текстов на русском языке в текстовом редакторе Microsoft Word и способы их решения путем использования закладок. Также рассматривается использование закладок для создания затекстовых библиографических ссылок. // The article deals with the problems that arise when you create a reference to the tables and figures in editing in Russian texts in Microsoft Word text editor and solutions through the use of tabs. Also it explains how to use bookmarks to create bibliography.

В статье рассматриваются возможности дополнительного профессионального обучения для расширения компетенций учащихся СПО. // The article considers the possibilities of additional professional training for expanding the competencies of students SPO.

Коммуникативная компетенция учителя является основополагающей его профессионализма, т.к. общение с детьми составляет сущность педагогической деятельности. Она имеет сложную структуру, складываясь из определенной системы научных знаний и практических умений. // Communicative competence of the teacher is fundamental to his professionalism. Communication with children is the essence of pedagogical activity. It has a complex structure, developing from a certain system of scientific knowledge and practical skills.

Проявления познавательных барьеров у студентов колледжей является актуальной в системе среднего профессионального образования. В данной статье рассмотрены методологические подходы к данной проблеме и этапы проявления познавательных барьеров у студентов колледжей. // Occurrences of educational barriers by students of colleges is one of great current interest in intermediate vocational education. This article reviewed methodological attitudes to this problem and the milestones of occurrences of educational barriers by students of colleges.

В статье раскрываются актуальные проблемы повышения качества высшего образования путём использования современных образовательных технологий при организации самостоятельной работы студентов. Указывается ряд общих характеристик, отличающих образовательные технологии от любой другой дидактической категории, а также раскрывается понятие педагогической эффективности образовательной технологии с позиций личностно-ориентированного обучения. // The article describes actual problems of improving the quality of higher education through the use of modern educational technologies in the organization of independent work of students. A number of common characteristics that distinguish educational technology from any other didactic categories, and also reveals the concept of pedagogical efficiency of the educational technology from the standpoint of student-centered learning.

Рассмотрено понятие «информационная компетентность», её компоненты. Раскрывается значение электронных учебно-методических комплексов, позволяющих комплексно подходить к решению основных дидактических задач, в подготовке учителей технологии. // Considers the concept "informational competence", and its components. Reveals the importance of electronic educational-methodical complexes, allowing a comprehensive approach to the solution of the basic didactic tasks in the preparation of teachers of technology.

В статье на основе личностно-ориентированного подхода в процессе подготовки учителей технического труда и предпринимательства разработаны требования к изучению темы «Полимерные материалы» в курсе «Материаловедение». // In article on the basis of the personal focused approach in training of teachers of technical work and business requirements for the study of the topic "Polymeric materials" in the course "material Science".

В статье описаны особенности социализации молодежи в условиях информатизации образования. Показано, что изменение институтов, каналов и механизмов социализации под воздействием интернета, социальных сетей и информационных технологий вызывает изменения самого процесса социализации и его результатов. Это требует изменения всей системы образования как важнейшего элемента социализации индивида. // In article features of socialization of youth in the conditions of education informatization are described. It is shown that change of institutes, channels and mechanisms of socialization under the influence of the Internet, social networks and information technologies causes changes of the process of socialization and its results. It demands change of all education system as most important element of socialization of the individual.

В статье рассматривается программа повышения квалификации, направленная на обучение решению профессиональных задач преподавателя педагогического вуза в части подготовки студентов к развитию электронной информационной образовательной среды школы. // The article considered the refresher course program addressing professional job tasks in terms of pedagogical university professor training concerning student training for the purpose of development of digital information educational environment at school.

В статье показаны возможности СУО «Moodle» в преподавании физической культуры. Описана структура электронного курса по физической культуре, его теоретический, практический и контрольный разделы. Показана эффективность дистанционного курса «Физическая культура» в заочном обучении студентов технического вуза. // In article are shown possibilities of LMS Moodle in teaching on physical culture. The structure of an electronic course on physical culture, its theoretical, practical and control sections is described. Efficiency of the remote course "Physical culture" in correspondence course of students of technical University is shown.

В статье раскрыты требования к квалификации и профессиональным качествам руководителя дошкольной образовательной организации в современных условиях. // The article reveals the requirements for qualification and professional qualities of the head of preschool educational organizations in modern conditions.

В статье даётся определение понятий: наглядность и наглядное моделирование. В чём заключается специфика, особенности и эффективность их использования в коррекционной работе учителя-логопеда. // The article defines the concepts of visibility and visual simulation. The specifics, peculiarities and efficiency of their use in correctional work of the teacher-speech therapist.

Воспитание здорового, физически развитого ребенка через здоровьесберегающие технологии. // Raising a healthy, physical development of children through health-preserving technologies.

Огромную роль в развитии музыкального мышления через восприятие музыки играет воображение, которое в данном случае, рассматривается как психический процесс создания образов. // A huge role in the development of musical thinking through the perception of music played by the imagination, which in this case can be defined as a mental process of creating images.

В статье раскрывается специфика работы учителя-логопеда по укреплению и сохранению здоровья детей дошкольного возраста в системе работы по коррекции речи воспитанников. // The article reveals the specifics of teacher-speech therapist for strengthening and preservation of health of children of preschool age in the system of work in speech correction pupils.

В статье обобщается опыт работы с дошкольниками по формированию лексико-грамматических категорий как средства развития образной речи у старших дошкольников с нарушениями речи. // The article generalizes the experience of working with preschoolers on forming lexical and grammatical categories as a means of figurative speech development of senior preschool children with speech disorders.

В статье изложен материал об использовании эффективных приемов в коррекции звукопроизношения у детей с псевдобульбарной дизартрией. // The article describes the material on the use of effective methods of correction of sound pronunciation in children with pseudobulbar dysarthria.

В статье говорится о необходимости развития у ребенка способности выражать свои чувства доступными изобразительными средствами, развитие эмоциональной отзывчивости при восприятии произведений изобразительного искусства. // The article discusses the need for the child to develop the ability to express his feelings with accessible means of visualization, the development of emotional responsiveness in the perception of works of fine art.