Актуальность работы обусловлена новыми способами привлечения и поиска компетентных педагогических кадров. С помощью информационной системы экономится время сотрудников отдела кадров за счёт автоматизации поиска кадров. Внедрение программы существенно снизит время, необходимое на обработку информации и поиск кадров для необходимой вакансии.

В статье описана методика изучения включенного в ОГЭ модуля «Реальная математика». Способы обучения школьников распознавать такие задачи и применять имеющиеся математические знания к их решению.

В статье описаны некоторые возможности применения информационно-коммуникационных технологий в организации школьного процесса образования.

В работе описаны правила и приемы организации видеоконференций. А так же возможные способы применения в учебном процессе

В статье рассмотрены вопросы применения свободно-распространяемого программного обеспечения при обработке звуковой информации для изучения темы в школьном курсе информатики

В работе были проанализированы способы применения мультимедийных технологий в образовании и сделана попытка разработки мультимедийного курса.

Пример применения редактора электронных таблиц при работе с экономическими задачами.

В работе представлены примеры решения задач школьного программирования с использованием среды Gambas

В работе представлено описание процессов проектирования и разработки информационной системы конкретной предметной области - профсоюзная организация вуза

В статье описаны дидактические методы подготовки к изучению информационных систем средствами информационного моделирования

В работе представлены основные этапы проектирования и разработки информационной системы "Пресс-центр школы"

В работе рассмотрены вопросы решения дифференциальных уравнений.

В работе рассматриваются вопросы применения информационных технологий при обучении математике в средней школе.

В работе рассмотрены различные формы внеурочной деятельности при обучении физике в средней школе.

В статье выполнен анализ программного обеспечения, предназначенного для создания компьютерной анимации. Особое внимание уделено программам, которые можно использовать в практике школьного обучения.

Статья содержит описание умений, развиваемых в процессе выполнения учащимися учебно-исследовательской и самостоятельной деятельности. В связи с этим особое внимание следует уделить таким технологиям обучения, которые включают в себя указанные виды деятельности. Одной из таких технология является технология мастерской.

В статье описаны вопросы применения элементов историзма. Для познавательного интереса, связанного с содержанием обучения, важным стимулом является исторический аспект школьных знаний - историзм.

В работе выполнен сравнительный анализ функциональных возможностей наиболее популярных бесплатных видеохостингов, которые могут быть использованы для размещения образовательного видеоконтента школы.

В работе приведены некоторые дидактические преимущества электронных средств учебного назначения относительно традиционных.

Данная статья посвящена проблеме разработки элективного курса «Статистическая обработка данных» в рамках социально-экономического профиля. Разработка элективных курсов является важной задачей современного образования, так как данный вид курсов позволяет учитывать различные интересы школьников, выбравших определенный профиль. В статье обозначена актуальность разработки элективного курса, приведено примерное тематическое планирование, на примере одного из занятий показаны практические задания и теоретический материал, которые включены в урок.

В статье описаны этапы научно-практической работы по проектированию и разработке ИС "Обработка тестов"

В статье представлен разработанный учебный курс по OpenOffice Base.org. В ней раскрыты принципы работы в СУБД OpenOffice Base.org, представлены уроки по работе с запросами в режиме дизайна и SQL-запросов.

В статье описан процесс разработки функциональной модели сайта

В работе представлены дидактические материалы для подготовки школьников к основному государственному экзамену (ОГУ) по физике.

В работе описаны примеры использования в физических экспериментах оборудования, имеющего компьютерные датчики.

В работе представлен анализ учебной и методической литературы по вопросам обучения решению уравнений и неравенств с модулями в старших классах средней школы.

В работе изложены методические вопросы изучения алгебры и начал анализа в старших классах

В работе описаны достоинства применения видеофрагментов на уроках информатики и в межпредметных циклах.

В работе описываются особенности применения математических моделей при изучении дисциплин социально-гуманитарного цикла.

В статье описана разработка элективного курса для старшеклассников.

Статья посвящена вопросам подготовки учителей школ к внедрению технологий организации электронного обучения в учебный процесс. Рассматривается содержание, учебно-методическое и аппаратно-программное обеспечение курса «Дистанционные системы обучения», разработанного автором.

В статье выполнен анализ программных средств создания сайта школ.

В статье представлен разработанный учебный курс по OpenOffice Calc.org. В ней раскрыты принципы работы в электронных таблицах. В материалах уроков рассмотрены основные принципы работы в Open Office.org Calc, основы работы с формулами, их редактирование, использование различных функций и работа с диаграммами

В статье предложены дидактические материалы, представляющие собой альтернативные способы обучения математике и развития комбинаторного мышления.

Развитие системы дистанционного образования является наиболее эффективным способом глобализации образовательного пространства. Одним из средств подобной глобализации является система Moodle. В статье рассмотрен пример создания учебного курса "Работа в СДО Moodle"

В статье показаны этапы разработки web-сайта МБОУ «Лицей №34»

В статье описаны некоторые инструменты графического редактора GIMP по обработке фотографий

В статье описываются возможности некоторых on-line сервисов для использования их на уроках английского языка.

В работе описаны некоторые возможности применения СДО Moodle в учебном процессе

В статье описаны этапы проектирования и разработки АИС для школы.

Предлагаемые в статье тестовые задания могут быть полезны учителю как раздаточный материал или для организации самостоятельной работы учащихся

В статье описаны фрагменты работы по организации лабораторных занятий по физике с применением информационных технологий.

В статье описаны основы организации элективного курса по физике для учащихся 10 класса.

В статье описаны результаты научно-практической работы по организации внеурочной деятельности для 4 класса.

Описание факультативного курса по астрономии с применением информационных технологий.

В работе описаны некоторые возможности открываются перед учителем при использовании медиооборудования на уроках физики.

В статье описаны результаты научно-практической работы по организации подготовки к олимпиаде в рамках элективного курса.

Статья посвящена вопросам подготовки к ЕГЭ по физике

В работе рассмотрены вопросы проведения учебных физических экспериментов.

В статье рассмотрены возможности использования видеозадач на уроках физики в разделе "Механика"

В статье описаны основные этапы разработка сайта музыкальной школы.

На сегодня выбор существующих сайтов дистанционного образования ещё мал, но с каждым годом дистанционное обучение набирает силу и пользуется популярностью среди школьников.

Актуальность темы представленной работы обусловлена тем, что существующие в настоящее время бесплатные свободно распространяемые системы для создания трехмерной компьютерной графики и анимации представляют интерес для обучающихся и могут стать предметом изучения в рамках элективных курсов профильной школы.

Современная система образования все активнее использует информационные технологии и компьютерные телекоммуникации.

Электронные учебники могут использоваться как в целях самообразования, так и в качестве составной части дистанционного образования.

Персональные компьютеры, оснащенные электронными учебниками помогают облегчить понимание и запоминание наиболее существенных понятий, утверждений и примеров, вовлекая в процесс обучения иные, нежели обычный учебник, возможности человеческого мозга, в частности, слуховую и эмоциональную память, а также используя компьютерные объяснения.

Научный руководитель: доцент кафедры ТиМПИ, к.п.н. Дробахина А.Н.

Широкое распространение в последнее время получили объектно-ориентированные языки программирования (ООП), на которых легче реализовать большие и сложные проекты. В статье говорится о создании элективного курса "Изучения объектно — ориентированного языка Gambas" для учащихся 9 классов.

Социальный сервис – сервис, целью которого является объединение группы людей вокруг общих признаков и интересов. В статье рассматриваются подходы к разработке раздела сайта.

Оценка качества образования - одна из сложнейших проблем российского образования. Под мониторингом в образовании понимается система сбора, обработки, хранения и распространения информации об образовательной системе или отдельных ее элементах, ориентированная на информационное обеспечение управления, позволяющая судить о состоянии объекта в любой момент времени и дающая прогноз его развития.

Интерактивные технологии это не только современные технические средства, но и совершенно иные формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. Использование интерактивных средств обучения помогает реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивает индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом возрастных психологических особенностей детей и их уровня обученности.

В статье говорится о нестандартном методе решения уравнений и неравенств - методе мажорант. Метод мажорант – метод выявления ограниченности функции. Мажорирование – нахождение точек ограничения функции.

Интерактивные доски предоставляют широкие возможности для преподавания различных дисциплин. Многие учителя признаются, что стали планировать занятия на интерактивных досках вместе с коллегами, что привело не только к экономии времени, но и улучшению общего качества материалов.

В статье рассматривается задача для уравнения с неоднородными граничными условиями.

Решение задач с параметрами вызывает большие трудности, так как их изучение не является отдельной составляющей школьного курса математики, и рассматривается только на немногочисленных факультативных занятиях, а их решение требует не только знания свойств функций и уравнений, умения выполнять алгебраические преобразования, но также высокой логической культуры и хорошей техники исследования.

В статье рассматриваются три знаменитые задачи древности, их легенды и попытки решения.

Для того, чтобы всякое изображение было способно удовлетворить определенным требованиям, нужно строить его по определенным законам, имеющим под собой твердую научную основу. Такую основу дает геометрия, а соответствующие закономерности в построении изображений пространственных фигур реализуются с помощью метода проектирования.

Сегодня всем известны преимущества видеомонтажа - наиболее мощное средство творческого создания визуального ряда и мощный инструмент визуального мышления. Разработка элективного курса видео монтажа открывает новые возможности и представляет собой широчайшее поле для разнообразного применения.

Операционная система — комплекс управляющих и обрабатывающих программ, которые, с одной стороны, выступают как интерфейс между устройствами вычислительной системы и прикладными программами, а с другой стороны — предназначены для управления устройствами, управления вычислительными процессами, эффективного распределения вычислительных ресурсов между вычислительными процессами и организации надёжных вычислений.

Метод проектов представляет собой практическое применение теоретических знаний, развитие учащихся в деятельности, а также достижение поставленной цели. В статье рассматриваются этапы метода проектов.

Современная система образования все активнее использует информационные технологии и компьютерные телекоммуникации. В настоящее время в сфере образования наиболее актуальным становится разработка компьютерных программ - электронных учебников по различным дисциплинам. В статье говорится о разработке электронного учебника по информатике на тему "Видео-редактор Kino"

В данной статье рассказывается о разработанном факультативном курсе «Создание web-анимации в программе GIMP» для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ. Приводится описание разделов, входящих в курс.

В связи с профильным обучением в школах, и ориентации детей в основном на изучение предметов своего профиля, возникает проблема в мотивации изучения информатики на должном уровне. Следовательно, можно сделать вывод, что очень важно заинтересовать ребенка в изучении информатики.

Язык программирования Javascript широко применяется для создания интерактивных web-приложений. А расширение его возможностей за счет введения объектов позволяет организовать взаимодействие с пользователем, управлять Web-браузером и изменять содержимое документа, отображаемое в пределах окна Web-браузера.

В статье рассматриваются бесплатные визуальные редакторы для создания сайтов. А также возможности программы Amaya - редактора страниц и одновременно браузера.

В статье говорится о разработке элективного курса «Разработка графических элементов электронных изданий средствами Inkscape» для учащихся 10-11 классов гуманитарного профиля. Курс способствует расширению кругозора учащихся, развитию творческих способностей, помогает познакомиться с профессиональной деятельностью в области дизайна.

Использование справочных пособий способствует структурированию учебной информации на разных стадиях образовательного процесса. Электронный справочник по Web-дизайну является вспомогательным учебным пособием учителю информатики в его профессиональной деятельности.

В статье дается понятие электронного учебного пособия. Рассматриваются основные элементы и преимущества электронных пособий перед аналогичными печатными учебниками.

В работе рассмотрен пример составления программы факультативного курса для предпрофильной подготовки. Приложением к работе является таблица с тематическим планированием и планы-конспекты факультативных занятий.

Для разработки web-приложения автором был использован стандартный набор HTML, таблицы стилей и JavaScript для разработки визуальной оболочки сайта и язык PHP для создания его структуры и формирования базы данных MySQL

В работе рассматривается комплекс уроков по теме «Современные средства интернет — коммуникации в курсе «Информатика и ИКТ» (профильный уровень).

В статье рассмотрены вопросы применения ПСПО в разработке и создании сайта.