В статье представлены методические аспекты изучения элементов дифференциального исчисления в старшей школе на основе разработанной системы прикладных задач с использованием цифровых ресурсов. // The article presents methodological aspects of studying the elements of differential calculus in high school on the basis of the developed system of applied problems using digital resources.

Авторы: Т. А. Долматова, А. А. Чернодаров

Раздел: Образование в цифровом обществе