В статье рассматривается проблема нравственного воспитания учеников на уроках литературы. Подчеркивается необходимость переноса проблематики текста на личный опыт учащихся для формирования навыка видеть моральные дилеммы в себе. // The article discusses the issue of moral education of students in literature classes. It emphasizes the need to relate the text's issues to the personal experiences of students to develop the skill of recognizing moral dilemmas within themselves.

Авторы: В. В. Царюк

Раздел: Поиск новых форм, технологий и методов воспитания обучающихся