В статье рассматривается формирование у студентов IT-направлений, вовлеченных в проектную деятельность, таких soft-skills, как коммуникативный навык, навык работы в команде, навык планирования и управления своим временем и временем команды, умение приспосабливаться к изменениям. // The article examines the formation of soft skills among students of IT fields involved in project activities, such as communication skills, teamwork skills, planning and managing their own time and team time, and the ability to adapt to changes.

Авторы: Ю. С. Гаврилова, О. А. Штейнбрехер

Раздел: Образование в цифровом обществе

В статье рассматривается разработка интеллектуального ассистента преподавателя в виде Telegram-бота, предназначенного для автоматизации рутинных задач. Описываются реализованные функции бота, а также инструменты управления для преподавателей. Применение такого ассистента позволяет снизить нагрузку на преподавателей и повысить доступность обучения. // The article discusses the development of an intelligent teaching assistant in the form of a Telegram bot designed to automate routine tasks. The implemented functions of the bot are described, as well as management tools for teachers. The use of such an assistant makes it possible to reduce the burden on teachers and increase the availability of training.

Авторы: Ю. С. Гаврилова, В. Р. Смородин, С. М. Бараксанов

Раздел: Прикладные задачи искусственного интеллекта