В статье рассматриваются новые (нетрадиционные) или существенно обновленные формы, приёмы и средства обучения. Таким могут стать различные занимательные, игровые материалы: технические загадоки, чайнворды, кроссворды, ребусы, омонимы, криптограммы, логогрифы, метаграммы и другие оригинальные головоломоки. Создание подобны материалов требует активной творческой умственной деятельности, поэтому нужно подготовить будущего учителя к работе с ними. // The article deals with new (non-traditional) or substantially updated forms, methods and means of teaching. This can be various entertaining, playful materials: technical mysteries, chapters, crosswords, rebuses, homonyms, cryptograms, logograms, metagrams and other original golovolomki. Creating similar materials requires active creative mental activity, so you need to prepare a future teacher to work with them.

Авторы: В. А. Юдицкий

Раздел: Теория и практика обучения школьников