Выдающиеся памятники искусства, отдаленные от нас сотнями и тысячами лет, сохраняют силу эмоционального воздействия. В системе современной науки изучение их при помощи информационных средств занимает особое место. Из специальной области исключительно искусствоведческого цикла она теперь превращается в широкую отрасль междисциплинарного характера. Любая изучаемая вузовская дисциплина обращается и опирается на определенные источники информации, а значит вырабатывает принципы их научного использования. Это особенно важно для визуальной организации памятников искусства «искусствоведческих циклов».

Авторы: Т. В. Портнова

Раздел: ИТ в образовании