Статья посвящена роли дополнительного образования в системе непрерывного образования. Рассмотрены вопросы выстраивания взаимоотношений субъектов системы. Приведены варианты форм наставничества при взаимодействии организаций с учреждением дополнительного образования в рамках системы непрерывного образования. // The article is devoted to the role of additional education in the system of continuing education. The issues of building relationships between the subjects of the system are considered. The variants of mentoring forms in the interaction of organizations with the institution of additional education within the framework of the system of continuing education are given.

Авторы: Т. В. Киселева, А. Г. Дорошенко, А. А. Брыксин

Раздел: Образовательные стратегии учителя технологии: профессиональная подготовка и самообразование

В статье рассмотрены особенности дополнительных образовательных программ технической направленности, их соответствие современным требованиям. // The article describes the features of additional educational programs of technical orientation, their compliance with modern requirements.

Авторы: А. Г. Дорошенко, А. А. Брыксин

Раздел: Теория и методика преподавания общетехнических дисциплин

Статья посвящена вопросам профессионального образования в России и Германии. Рассмотрены современные тенденции профессионального образования в этих странах, существующие проблемы и подходы к их решению. Отражены изменения в системе профессионального образования в России и его особенности в Германии. // The article is devoted to the issues of vocational education in Russia and Germany. The current trends of vocational education in these countries, existing problems and approaches to their solution are considered. Changes in the system of vocational education in Russia and its features in Germany are reflected.

Авторы: Т. В. Киселева, А. Г. Дорошенко, А. А. Гагельганц

Раздел: Проблемы, состояние и перспективы развития среднего и высшего профессионального образования

В статье рассматриваются вопросы, связанные с реализацией Национального проекта «Образование». В частности, рассматривается опыт взаимодействия высокотехнологичных образовательных центров с различными организациями региона в вопросах профессиональной ориентации школьников на инженерно-технические специальности, а также для совершенствования дополнительного образования технической направленности. // The article discusses issues related to the implementation of the National Project «Education». In particular, the experience of interaction between high-tech educational centers and various regional organizations in matters of professional orientation of schoolchildren in engineering and technical specialties, as well as for improving additional education in a technical field, is considered.

Авторы: А. Г. Дорошенко

Раздел: Проблемы, состояние и перспективы развития среднего и высшего профессионального образования

В статье рассмотрены основные тенденции развития дополнительного образования технической направленности в современных условиях. // The article describes the main trends in the development of additional education of technical direction in modern conditions.

Авторы: О. Ю. Попов, А. Г. Дорошенко

Раздел: Основные направления повышения качества образовательного процесса

Статья посвящена вопросам использования современных педагогических технологий в образовательном процессе. Приведена технология организации проектной деятельности в учреждении дополнительного образования технической направленности. // The article is devoted to the use of modern pedagogical technologies in the educational process. The technology of organizing project activities in an institution of additional education of a technical orientation is presented.

Авторы: Т. В. Киселева, О. Ю. Попов, А. Г. Дорошенко

Раздел: Образовательные стратегии учителя технологии: профессиональная подготовка и самообразование

В статье рассмотрены вопросы содержания технологического образования и формирования технологической культуры, профессиональных и надпрофессиональных компетенций. // The article deals with the content of technological education and the formation of technological culture, professional and supra-professional competencies.

Авторы: Т. В. Киселева, О. Ю. Попов, А. Г. Дорошенко

Раздел: Проблемы, состояние и перспективы развития среднего и высшего профессионального образования