Статья посвящена проблеме использования информационно-коммуникативных технологий, а именно электронного образовательного ресурса в средней школе по предмету «Физика». Приводятся примеры традиционного образования и современного образования с использованием электронных образовательных ресурсов, которые позволяют эффективно реализовать организацию самостоятельной, индивидуальной, групповой образовательной учебной деятельности, с применением средств информационно-коммуникационных технологий. Рассматриваются плюсы использования электронных образовательных ресурсов в преподавании Физики в средней школе. // The article is devoted to the problem of using information and communication technologies, namely, an electronic educational resource in high school on the subject of «Physics». Examples of traditional education and modern education using e-learning resources that enable you to effectively implement the organization of independent, individual, group educational activities, with the use of information and communication technologies. The advantages of using electronic educational resources in teaching Physics in secondary schools are considered.

Авторы: А. Ю. Федоренко

Раздел: Использование информационно-коммуникационных технологий в общем, дополнительном, среднем профессиональном и высшем образовании