ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ САЙТЫ, КАК СПОСОБ ЛЁГКОГО УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА ДЕТЬМИ 7-8 ЛЕТ
Раздел: Организация творческой и изобретательской деятельности школьников в социальных проектах
Журнал: Материалы XX Международной научно-практической конференции «Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом»
12 января 2026 г.
Авторы: Тимофеева Виктория Ильинична , Григорьева Вероника Андреевна
Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании, 2026. № 1 (100). infed.ru
_______________________________________________________________________
УДК 373.21:004
В. И. Тимофеева, В. А. Григорьева
V. I. Timofeeva, V. A. Grigorieva
Тимофеева Виктория Ильинична, студентка, ИКиМП ФГБОУ ВО «НГПУ», г. Новосибирск, Россия.
Григорьева Вероника Андреевна, студентка, ИКиМП ФГБОУ ВО «НГПУ», г. Новосибирск, Россия.
Timofeeva Victoria Ilyinichna, student, Institute of Culture and Youth Policy of Novosibirsk State Pedagogical University, Novosibirsk, Russia.
Grigorieva Veronika Andreevna, student, Institute of Culture and Youth Policy of Novosibirsk State Pedagogical University, Novosibirsk, Russia.
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ САЙТЫ, КАК СПОСОБ ЛЁГКОГО УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА ДЕТЬМИ 7-8 ЛЕТ
INTERACTIVE EDUCATIONAL WEBSITES AS A WAY FOR CHILDREN AGED 7-8 TO EASILY LEARN THE MATERIAL
Аннотация. Статья посвящена роли интерактивных образовательных сайтов в усвоении школьного материала детьми 7-8 лет. Приводятся примеры сайтов, направленных на обучение детей, а также рассматриваются их достоинства и недостатки. Предлагаются рекомендации по выбору образовательных платформ для учителей.
Annotation. The article is devoted to the role of interactive educational websites in the assimilation of school material by children aged 7-8 years. Examples of websites aimed at educating children are given, as well as their advantages and disadvantages. Recommendations on choosing educational platforms for teachers are offered.
Ключевые слова: интерактивные образовательные сайты, дети 7-8 лет, усвоение материала, рекомендации для учителей.
Keywords: interactive educational websites, children 7-8 years old, learning material, recommendations for teachers.
В современном мире дети окружены цифровыми технологиями и уже привыкли к интерактивному контенту. В эпоху цифровой трансформации общества образовательные платформы уже стали не инновациями, а обыденной реальностью [1, 2].
Традиционные формы обучения сталкиваются с вызовом удержания детского внимания. В то же время, период дистанционного обучения во время пандемии доказал, что онлайн образование имеет свои преимущества. Интеграция игровых элементов, в частности, через специально разработанные сайты, может стать эффективным способом преодоления разрыва между устаревшей системой образования и новыми технологиями. Такой подход не только повышает вовлеченность школьников, но и помогает им лучше разобраться с учебной программой по математики.
Актуальность данной темы обусловлена необходимостью анализа новых, интерактивных сайтов для изучения математики детьми и потребностью в обновлении программ и методик изучения некоторых тем.
Целью исследования является создание системы рекомендаций по разработке интерактивного сайта по изучению школьного материала для детей 7-8 лет.
Для достижения цели поставлены следующие задачи: обосновать важность внедрения образовательных интерактивных сайтов для школьников, проанализировать и сравнить интерактивные сайты, в которых можно изучать школьные предметы детям 7-8 лет, отталкиваясь от рассмотренных сайтов, составить систему рекомендаций для учителей младших классов с советами о том, какую платформу лучше выбрать для их учеников.
Один из самых важных моментов в жизни каждого ребёнка – переход из садика в школу. Его встречают строгий кабинет, уроки по расписанию и совсем новый этап в жизни. Однако, детям 6-8 лет всё ещё интересно играть и так быстро привыкнуть к новому жизненному этапу совсем не просто [3] Потому, существующие интерактивные игровые сайты очень помогают для адаптации современных детей и более простому запоминанию новой информации.
Детские интерактивные игровые сайты для обучения привлекают детей, и вот почему: детям нравятся игры, это факт. Самый главный вид деятельности у ребёнка – игра. В играх есть соревновательные элементы (очки, уровни, призы и соревнования). Игра не даёт заскучать, подбрасывая ребёнку каждый раз новые задачи. Из-за этого учёба воспринимается легко, дети сами хотят учиться, даже если тема сложная. В играх делать ошибки и проигрывать совсем не страшно. Интерактивные образовательные сайты бережно указывают на ошибку ученика и всегда дают возможность на её исправление. Образовательные игры развивают логику, внимательность, скорость реакции и мелкую моторику, что важно для детей 6-8 лет. Чтобы пройти игру до конца, нужно постараться. Задания бывают разной сложности, выполняя которые, дети учатся не сдаваться и доводить дело до конца. Возможность повторения. Если ребёнку что-то непонятно, то в игре он может проходить тему несколько раз. А специальные технологии подберут для ученика похожие задания для полного закрепления темы. Возможность учиться в своём темпе. Каждый ребёнок может выбирать количество уровней и тем, которые он сегодня пройдёт. Где-то разобрать тему ещё раз, а где-то пойти вперёд программы [4].
Внедрение интерактивных образовательных сайтов – это уже не просто мода, а необходимый шаг, дабы сделать обучение в школе интересным, полезным и современным. Они помогают детям учиться с большим желанием. Вкладывая деньги в создание и использование таких платформ, мы вкладываем в будущее наших детей и всей страны.
Таблица 1
Сравнительная таблица интерактивных образовательных сайтов
|
Название сайта |
Критерий и его оценка |
|||
|
Доступность |
Яркость и наглядность |
Разнообразие методов преподавания |
Интерактивность |
|
|
Якласс |
Бесплатно доступно только ограниченное количество заданий. Если ребёнок захочет позаниматься больше, чтобы лучше усвоить тему - бесплатно это будет невозможно. Цена подписки на месяц - 875 рублей [5]. |
В задания вставляются различные иллюстрации, таблицы, графики и схемы. Для детей младшего возраста задания не всегда увлекательные и яркие [6]. |
На платформе есть разнообразие заданий, что интересней, чем выполнять одинаковые задания из раза в раз. Предлагает следующие темы для изучения, исходя из успеваемости и последовательности программы. Кроме того, платформа предоставляет возможность регистрации родителям. Это нужно для того, чтобы родители могли контролировать выполнение заданий детьми. |
На платформе осуществляется мгновенная проверка, благодаря чему дети могут сразу увидеть свои ошибки и как можно скорее их исправить. Также есть функции подсказок, которой можно воспользоваться при затруднении в выполнении задания. Также на сайте есть раздел “Переменка”, где школьники могут обмениваться друг с другом своими результатами и общаться. Кроме того, на платформе есть система баллов и рейтингов, благодаря которой у детей появляется соревновательный характер и стимул изучить больше материала, чтобы получить баллы. |
|
Skysmart |
Доступен только на начальном этапе. Можно бесплатно начать с теста, шпаргалок или консультации. Также доступны задания из УМК “Просвещение”, но только с 8:00 до 16:00. Чтобы расширить функции сайта и получить круглосуточный доступ к заданиям и курсам, нужно приобрести подписку. Цена подписки варьируется от 4.999 до 42.999 рублей в месяц [7]. |
В задания вставляются различные иллюстрации, таблицы, графики и схемы. Для детей младшего возраста задания не всегда увлекательные и яркие. |
На платформе есть разнообразие заданий, что интересней, чем выполнять одинаковые задания из раза в раз. Видео уроки с учителями, которые остаются в записи. К материалу можно вернуться в любое время и повторить изученную тему. Занятия в небольших группах по видео звонку, что практически полностью заменяет обычную школу. |
На платформе осуществляется мгновенная проверка, благодаря чему дети могут сразу увидеть свои ошибки и как можно скорее их исправить. Также есть функции подсказок, которой можно воспользоваться при затруднении в выполнении задания. На платформе используется система баллов. Свой результат он может сравнить с другими и из соревновательного интереса продолжить обучение дальше, зарабатывая больше баллов. Используется система достижений, которая побуждает ребёнка к изучению материала самостоятельно. |
|
Учи.ру |
Бесплатно доступно только 20 заданий в день. Если учитель подключает режим урока, то ученики могут решать без лимитное количество карточек. Чтобы расширить функции сайта и получить полный доступ к курсам, нужно купить подписку. Цена подписки от 115 до 573 рублей в месяц. Также есть возможность получить полный бесплатный доступ через участие в проектах или соглашении между школой и учи.ру [8]. |
В задания вставляются различные иллюстрации, таблицы, графики и схемы. Сайт яркий с обилием картинок, анимаций, звуков и музыки. У платформы есть свой маскот - динозавр Гриша, который помогает детям изучать материал. |
На платформе есть разнообразие заданий. На сайте представлены как привычные примеры, выбор правильного варианта ответа. Так и необычные, яркие игры. Платформа использует все виды восприятия информации - аудиальный, кинестетический и визуальный. Система подстраивает сложность заданий в реальном времени, исходя из ответов ученика. |
На платформе осуществляется мгновенная проверка, благодаря чему дети могут сразу увидеть свои ошибки и как можно скорее их исправить. Также есть функции подсказок, которой можно воспользоваться при затруднении в выполнении задания. Для детей, которые ещё не умеют читать, есть функция прочтения текста. На платформе используется система баллов. Свой результат он может сравнить с другими и из соревновательного интереса продолжить обучение дальше, зарабатывая больше баллов. Эти баллы можно потратить, на покупку различных предметов в комнату Гриши, где хранятся все достижения ребёнка. Это побуждает к самостоятельному изучению материала. |
|
Российс-кая электронная школа |
Платформа полностью бесплатна. Чтобы смотреть видеоуроки и конспекты к ним, не обязательна регистрация. |
Все уроки дополнены иллюстрациями, схемами, графиками и т.д., что делает изучение более интересным для ребенка. Помимо видеоуроков ученикам доступны конспекты, различные тренажеры и тесты, которые помогут закрепить пройденный материал. Однако на платформе часто бывают ошибки. Информация из видеоуроков не всегда совпадает с вопросами теста. |
На платформе действует модульная структура уроков, которая состоит из 5 модулей (мотивационный, объясняющий, тренировочный, контрольный, дополнительный). Это помогает детям более структурированно изучать тему. Кроме того, ученики или их родители могут сами составлять расписание занятий на платформе и заниматься тогда, когда им удобно. Также учителя из школы могут зарегистрировать класс на платформе и давать им задания, которые могут проверяться автоматически или самим учителем. |
Система автоматически проверяется задания, выполненные учениками, и дает рекомендации по исправлению ошибок. Также учителя могут писать объяснения к заданиям, если у школьника возникли вопросы. На платформе можно обмениваться сообщениями с учениками, родителями и учителями, задавать вопросы по темам занятий и просто общаться. |
Таблица 2
Сравнительная таблица плюсов и минусов по выделенным сайтам,
общая оценка
|
Платформа |
Якласс |
Skysmart |
Учи.ру |
Российская электронная школа |
||||
|
Итого (все выделенные плюсы и минусы) |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
|
8 |
2 |
9 |
2 |
13 |
1 |
10 |
1 |
|
|
Оценка |
7/10 |
8/10 |
10/10 |
9,5/10 |
||||
По итогам анализа, самая лучшая платформа для обучения – учи.ру, так как у нее выявлено самое большое количество плюсов (13) и всего один незначительный минус.
Платформа, которой еще стоит совершенствоваться, чтобы заинтересовывать большее количество школьников – Якласс. Ей стоит работать над тем, чтобы задания были более разнообразными, и чтобы ученики были больше вовлечены в процесс обучения на данной платформе.
Рассмотрев 4 онлайн-платформы для обучения школьников, можно составить систему рекомендаций для учителей младших классов с советами о выборе платформы для учеников:
В первую очередь можно порекомендовать платформу Учи.ру. На ней каждый ребенок сможет найти что-то интересное, так как там есть большое разнообразие способов и методов, которые смогут сделать обучение детей интересным, ярким и запоминающимся. Также, давая задания ученикам на этой
платформе, учителям лучше подключать режим урока, чтобы родителям школьников не приходилось платить деньги за выполнение заданий.
Платформы Якласс и Российская электронная школа можно посоветовать для изучения тем на уроках в школе, так как на них есть возможность просмотра уроков и конспектов, а также закрепления материала с помощью тренировочных заданий. Также эти платформы не обладают особой яркостью, поэтому, можем предположить, что детям будет скучно работать на них дома.
Платформу Skysmart возможно посоветовать для тренировки и отработки пройденного материала. Кроме того, на данном сайте есть возможность занятий с репетитором. Учитель может посоветовать родителям данную платформу, чтобы улучшить успеваемость своего ребенка. Также данная функция будет актуальна для детей, которые по каким-либо причинам не могу заниматься в школе (например, проблемы со здоровьем) и им приходится выбирать домашнее обучение.
Таким образом, данные платформы можно рекомендовать для разных обстоятельств и целей.
Выводом статьи является то, что рассмотрев информационные технологии в сфере интерактивного образования, можно сказать, что есть много хороших сайтов. Они предлагают разные услуги, разного качества и по разной цене. Таким образом, учитель может воспользоваться предложенными рекомендациями и внедрить эти платформы для своих уроков и домашнего задания ученикам.
В заключении хочется сказать, что интерактивные образовательные сайты отлично помогают детям 7-8 лет легко и с интересом учиться. Они используют игры, картинки, анимации и многое другое, чтобы заинтересовать детей и помочь им лучше думать и запоминать новое. У детей появляется больше интереса к учёбе. Важно не бояться новых технологий в образовательном процессе, а использовать их с умом, чтобы учёба стала для ребёнка простой, личной и давала отличные результаты.
Список литературы
- Дробахина, А. Н. Конкурс «умная школа» как один из факторов развития регионального научно-образовательного пространства / А. Н. Дробахина – Текст : электронный. // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании. – 2025. – № 1(94). – С. 63-66. – EDN CNPVQH. – URL: https://infed.ru/articles/10390/ (дата обращения: 15.11.2025).
- Шевчук, Е. В. Проектирование построения информационно-образовательных систем: интеграционные подходы и стандарты / Е. В. Шевчук – Текст : электронный. // Вестник СКУ им. М. Козыбаева. – 2025. – № 3(67). – С. 206-213. – DOI 10.54596/2958-0048-2025-3-206-213. – ЭДН РКННЯ.
- Деятельность человека // Умскул : веб-страница. – URL: https://umschool.net/library/obshhestvoznanie/deyatelnost-cheloveka/ (дата обращения: 15.11.2025). – Текст : электронный.
- Развивающие игры для младших школьников // Фоксфорд : сайт. – URL: https://externat.foxford.ru/polezno-znat/razvivayushchie-igry-dlya-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 07.11.2025). – Текст : электронный.
- ЯкПлюс // ЯКласс : сайт. – URL: https://www.yaklass.by/ykplus (дата обращения: 14.11.2025). – Текст : электронный.
- Словарные слова с удвоенными согласными // ЯКласс : веб-страница. – URL: https://www.yaklass.ru/p/russky-yazik/2-klass/bukvy-i-zvuki-osnovnye-pravila-pravopisaniia-18903/slovarnye-slova-s-udvoennymi-soglasnymi-533192/re-2196b211-4305-46b3-a2f9-451bb57ec8b3 (дата обращения: 14.11.2025). – Текст : электронный.
- Стоимость обучения // Skysmart : сайт. – URL: https://skysmart.ru/price (дата обращения: 14.11.2025). – Текст : электронный.
- Учи.ру : сайт. – URL: https://promo.uchi.ru/ (дата обращения: 14.11.2025). – Текст : электронный.
© Тимофеева В. И., Григорьева В. А., 2026