ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ БИБЛИОТЕК
Раздел: Современные педагогические и информационные технологии в образовательном процессе
Журнал: Материалы XX Международной научно-практической конференции «Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом»
12 января 2026 г.
Авторы: Педель Анастасия Вячеславовна , Борисов Дмитрий Павлович
Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании, 2026. № 1 (100). infed.ru
_______________________________________________________________________
УДК 004
Д. П. Борисов, А. В. Педель
D. P. Borisov, A. V. Pedel
Борисов Дмитрий Павлович, студент 2 курса, Институт культуры и молодёжной политики ФГБОУ ВО Новосибирского государственного педагогического университета, г. Новосибирск, Россия.
Педель Анастасия Вячеславовна, студент 2 курса, Институт культуры и молодёжной политики ФГБОУ ВО Новосибирского государственного педагогического университета, г. Новосибирск, Россия.
Borisov Dmitry Pavlovich, 2nd year student, Institute of Culture and Youth Policy of Novosibirsk State Pedagogical University, Novosibirsk, Russia.
Pedel Anastasia Vyacheslavovna, 2nd year student, Institute of Culture and Youth Policy of Novosibirsk State Pedagogical University, Novosibirsk, Russia.
ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ БИБЛИОТЕК
APPLICATION OF INFORMATION TECHNOLOGY TO POPULARIZE LIBRARIES
Аннотация. Статья посвящена привлечению молодёжи в библиотеки посредством современных информационных технологий (ИТ). Хоть библиотеки и используют соцсети для продвижения своих услуг среди молодёжи, они пока не создают специализированные ресурсы для привлечения молодых людей. В статье рассматриваются ИТ, необходимые для создания отдельного веб-сайта.
Annotation. The article focuses on attracting young people to libraries through modern information technologies (IT). Although libraries use social media to promote their services among young people, they have not yet created specialized resources to attract young individuals. The article discusses the IT technologies required to create a dedicated website.
Ключевые слова: информационные технологии, библиотеки, популяризация, молодёжь, веб-сайты.
Keywords: information technology, libraries, popularization, youth, websites.
Библиотеки являются тем местом, где всегда есть тихий спокойный уголок, в котором можно посидеть и заняться учёбой. Кроме того, фонды библиотек, работающих с учащимися, содержат большое количество учебной литературы, в том числе электронных учебников, доступных по подписке, и с удовольствием предоставляют эту литературу своим юным пользователям. Эти возможность библиотеки напрямую связаны с образовательным процессом, с функционированием информационно-образовательной среды, являющейся обязательным обеспечением образовательного процесса в высших учебных заведениях [1]. Однако в эпоху Интернета и активного развития искусственного интеллекта учащиеся предпочитают быстро находить информацию в сети, нежели идти за ней в библиотеку. Поэтому для образовательного процесса будет важным и актуальным рассмотреть современные информационные технологии (сокр. ИТ), которые можно использовать для привлечения молодых людей в библиотеку.
Актуальность: актуальность проекта обусловлена тем, что в современном мире одним из наиболее эффективных способов привлечения молодежи для работы в библиотеку является привлечение при помощи информационных технологий, так как на данный момент они окружают нас повсюду, а особенно ими интересуются и пользуются как раз молодые люди. Продвижение в онлайн формате является более удобным и гибким, нежели продвижение в оффлайн формате, так как оно позволяет воздействовать на людей в любом уголке мира, где есть доступ к сети Интернет, и не требует больших затрат на транспортировку и распространение, к примеру, печатной рекламы. То есть такое продвижение позволяет охватить большее количество людей, а также позволяет применять различные инструменты аналитики, которые помогают оценить эффективность привлечения и при необходимости скорректировать стратегию на ходу. Поэтому применение информационных технологий для привлечения молодежи на работу в библиотеку является более чем актуальным, так как позволяет сделать процесс решения этой профессиональной задачи более удобным и эффективным, а также охватить большее количество людей.
Цель: выбор информационных технологий для создания сайта, содействующего привлечению молодёжи в библиотеку.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи: проанализировать информационные технологии, использующиеся в библиотеках для популяризации своей деятельности; выбрать информационные технологии, которые можно использовать для создания сайта; сравнить эти информационные технологии между собой; выбрать информационные технологии, которые больше всего подойдут для данного проекта.
Современные библиотеки активно используют различные информационные технологии, повышающие эффективность работы и качество обслуживания пользователей.
Основными направлениями применения ИТ в библиотеках являются ряд направлений [3].
Во-первых, сайты библиотек в сети «Интернет» – совокупность программ для электронных вычислительных машин и иной информации, содержащейся в информационной системе, доступ к которой обеспечивается посредством информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по доменным именам и (или) по сетевым адресам, позволяющим идентифицировать сайты в сети «Интернет».
Во-вторых, электронные каталоги библиотек – совокупность библиографических и лексикографических баз данных в комплексе с Системой управления базами данных (СУБД) и набором прикладных программ. Объединение различных библиографических и лексикографических баз данных (БД) в единое целое приводит к качественно новому понятию.
В-третьих, аккаунты в социальных сетях и мессенджерах – страницы библиотеки в различных социальных сетях (например, «VKонтакте», «Одноклассники») и мессенджерах (например, «Telegram», «MAX») использующиеся в качестве площадок для предоставления информации посетителям библиотеки и всем интересующимся, и общения с ними.
В-четвёртых, аккаунты на вертикальных и горизонтальных видеохостингах – страницы библиотеки в различных горизонтальных (например, «VK Видео», «Яндекс Дзен») и вертикальных (например, «VK Клипы») видеохостингах, использующихся в качестве творческих площадок для предоставления информации посетителям библиотеки и всем интересующимся, общения с ними и создании видеороликов.
В-пятых, электронные библиотеки – упорядоченные коллекции электронных документов (книг, журналов, статей и т.д.) с функциями поиска и навигации, доступная через компьютерную сеть и сеть «Интернет» (например, «Президентская электронная библиотека им. Б. Н. Ельцина», «Электронная библиотека Новосибирской государственной областной научной библиотеки»).
В качестве базы исследования была выбрана Новосибирская область молодёжная библиотека (НОМБ), т. к. молодые люди являются основным контингентом пользователей данной библиотеки, и поэтому для неё данная разработка будет наиболее востребованной.
НОМБ, на данный момент, уже привлекает множество молодых людей через социальные сети, однако именно для привлечения на работу библиотека не имеет отдельного ресурса (будь то сайт, мотивационные посты, вкладки).
Для привлечения молодежи для работы в библиотеку мы предполагаем создание сайта и дальнейшее привлечение внимания к нему с помощью рекламы на просторах сети «Интернет», социальных сетях и т. п. при помощи баннеров, рекламных роликов, рекламных интеграций.
Элементы наполнения предполагаемого сайта
- Раздел «О нас», включающий подразделы с информацией об организации, условиями работы в библиотеке.
- Раздел «Почему вам выгодно работать с нами», включающий достоинства работы в библиотеке, льготы.
- Раздел «Наши контакты», включающий контакты библиотеки, с помощью которых можно договориться о работе в библиотеке.
- Раздел «Где мы находимся», включающий адрес библиотеки и способ добраться до нее.
- Различные позитивные видео и фото, рекламирующие работу в библиотеке.
Для создания сайта предполагается возможное использование множества ИТ, доступных на данный момент. Необходимо провести их сравнение (табл. 1-3), что сделает возможным облегчение выбора определенной ИТ для упрощения создания сайта.
Таблица 1
Сравнение нейросетей для создания текста
|
Название ИТ |
Критерий и его оценка |
|||
|
Бесплатность |
Функции |
Интерактивность, понимание запроса |
Скорость отклика и производительность |
|
|
«YandexGPT» [4] |
Базовые функции доступны совершенно бесплатно, однако есть и платный доступ с дополнительными возможностями. Преимущества платной версии:
|
Бесплатные:
Дополнительные возможности (платные):
|
Специально оптимизирован для диалоговых интерфейсов и активно используется в чат-ботах и ассистентах. Обладает высокой способностью поддерживать связную беседу, запоминать контекст до нескольких сообщений. Умеет уточнять и переформулировать запросы, что делает взаимодействие удобным и естественным. Хорошо распознает разные типы запросов, умеет анализировать контекст и различать нюансы. Способен вести диалог на разные темы, поддерживая баланс между короткими и развернутыми ответами. Иногда возможны ошибки при обработке очень специфических или редких тем, особенно если вопрос содержит неоднозначности или неграмотно сформулирован |
Высокая производительность и быстрая обработка запросов за счет мощной инфраструктуры. |
|
«Giga Chat» [4] |
Все функции предоставляются бесплатно |
Работа с текстом:
Дополнительные навыки:
|
Ориентирован на создание диалоговых интерфейсов и обладает хорошей способностью поддерживать беседу. Способен вести непрерывные диалоги, запоминать контекст на протяжении нескольких сообщений в рамках одной сессии. В случае длительных или сложных диалогов иногда возможны потеря контекста или недопонимание. Хорошо справляется с пониманием сложных, многосложных вопросов, особенно если они сформулированы ясно. Умеет уточнять запросы, задавать дополнительные вопросы для прояснения. |
При хорошем серверном обеспечении отвечает быстро, но возможны задержки при пиковых нагрузках. |
Вывод: «Giga chat» является более подходящим для помощи в генерации текстов, так как его функционал полностью бесплатный и вполне удовлетворяющий. «YandexGPT» при всей своей популярности [2] оказался менее подходящим.
Таблица 2
Сравнение нейросетей для создания картинок
|
Название ИТ |
Критерий и его оценка |
|||
|
Бесплатность |
Функции |
Интерактивность, понимание запроса |
Скорость отклика и производительность |
|
|
«Шедеврум» - нейросеть для генерации картинок [4] |
Имеется как базовая версия, так и платная подписка, включающая:
|
Бесплатные: генерация картинок и видео
Платные: генерация раскрасок |
В режиме диалога он менее развит по сравнению с моделями, созданными специально для диалоговых систем. Хорошо работает с простыми и ясными вопросами в рамках своих задач по генерации. Может неадекватно реагировать на сложные или двусмысленные запросы, требует четкой формулировки. Не обладает мощной системой уточнений и контекстного запоминания, что делает его менее гибким для диалогов, особенно с большим количеством параметров. |
Обычно достаточно быстр на небольших запросах, может «тормозить» при сложных генерациях. |
|
Kandinsky 3.1 [4] |
Все функции предоставляются бесплатно |
Генерация картинок
Дорисовка
Изменение стиля исходного изображения. |
Плохо понимает запросы со словами, выражающими отрицание («не», «кроме», «без»). Не всегда корректно понимает промпты с первого раза. В некоторых ситуациях нейросеть путается в длинных промптах. |
Приходится ждать несколько минут, пока генерируется картинка |
Вывод: «Шедеврум» является более подходящим для генерации картинок, также по причине вполне удовлетворяющего функционала и оперативности генерации.
Таблица 3
Сравнение технологии разработки веб-сайтов
|
Название ИТ |
Критерий и его оценка |
|||
|
Удобство и простота использования |
Шаблоны и дизайн |
Возможность интеграции |
Бесплатность |
|
|
Конструктор сайтов «Tilda Publishng» [5] |
Интерфейс интуитивно понятный, даже новичок быстро разберется. Создавать страницы просто благодаря системе блоков, не нужно знать код |
Великолепный выбор красиво оформленных шаблонов. Можно быстро запустить сайт со стильным и современным дизайном, при этом легко кастомизировать под свои потребности. |
Tilda отлично интегрируется с разными сервисами: CRM, почтовыми рассылками, платежными системами |
Имеются как платные, так и бесплатные возможности. Бесплатные возможности:
Тарифы и основные платные функции:
Стоимость платных тарифов варьируется, например, базовые планы начинаются примерно от 300 рублей в месяц, более расширенные - от 1500 рублей и выше, в зависимости от уровня. |
|
Конструктор сайтов «Craftum» [5] |
Craftum предлагает визуальный редактор с drag-n-drop (метод взаимодействия с элементами сайта в конструкторах, который позволяет пользователям легко перемещать блоки, текст, изображения и другие объекты на странице с помощью мыши или сенсорного экрана), что облегчает создание и редактирование страниц без знания кодинга. Наличие подсказок и инструкции помогает новичкам быстро освоиться. |
Craftum предоставляет разнообразные современные шаблоны, адаптированные под разные цели. Большинство шаблонов можно изменять под свои нужды, менять цвета, шрифты, структуру блоков. Каждый шаблон оптимизирован для мобильных устройств, что добавляет удобства при просмотре и работе с ним. |
Платформа поддерживает подключение форм обратной связи, карт, социальных сетей.
Имеется возможность интеграции с системами аналитики, платежными системами. |
Бесплатный тариф включает в себя базовые функции и возможность создать простой сайт. Он накладывает ограничения на использование персонализированного домена, объем хранения, наличие рекламы или брендинга платформы. Платный план предлагается за дополнительную плату с расширенными возможностями и без ограничений. |
Вывод: «Тильда» вполне соответствует задачам проекта, а также удобна и проста в использовании, поэтому подходит больше.
Таблица 4
Технологии обработки видео
|
Название ИТ
|
Критерий и его оценка |
|||
|
Бесплатность и функции |
Удобство и скорость редактирования контента |
Возможности экспорта и интеграции в веб |
Стоимость |
|
|
Редактор видео «Vegas Pro» [6] |
Бесплатные функции: Бесплатная пробная версия – это обычно 30-дневный период с доступом ко всем функциям программы. Платные функции (разовая покупка или подписка):
|
Быстрое редактирование и монтаж, удобное управление треками.
Однако он менее дружелюбен для новичков, интерфейс менее современный, нежели у других программ. |
Быстрый экспорт видео в форматы, подходящие для онлайн-вставки (MP4, AVI).
Нет встроенной интеграции с веб-редакторами, нужен отдельный экспорт и оптимизация. |
Есть несколько вариантов покупки:
|
|
Редактор видео «Adobe Premier» [6] |
Бесплатные функции: (Пробная версия включает бесплатный полноценный доступ в течение 7 дней.)
Платные функции (Creative Cloud подписка):
|
Интуитивный интерфейс, быстро обрабатывает видео, есть автоматические инструменты для монтажа.
Однако могут возникнуть задержки при больших файлах или сложных эффектах, потребуется мощный компьютер. |
Можно экспортировать видео для веб-использования с оптимизацией размеров.
Некоторые форматы требуют сложных настроек, чтобы сохранить качество при меньшем размере. |
Подписка Creative Cloud:
Single App (только Premiere Pro): около 20,99 USD в месяц.
План «Все приложения»: около 54,99 USD в месяц.
Скидки для студентов и образовательных организаций.
Ежемесячная или годовая оплата (годовая обычно дешевле в пересчёте) |
Вывод: самым лучшим решением будет взять подписку на «Adobe Premier», так как функционал хорош, а цена за всю подписку вполне приемлемая, к тому же там находится множество других приложений данного издателя, что тоже могут пригодиться в работе.
Общие выводы
Таким образом, благодаря использованию информационных технологий (нейросетей Giga Chat, «Шедеврум»; конструктора сайтов «Tilda Publishing»; видеорегистратора «Adobe Premier») можно без особых трудностей и с небольшими финансовыми затратами создать хорошо работающий, наполненный сайт, который привлечёт внимание молодёжи и позволит библиотеке популяризировать себя и свою деятельность.
Список литературы
- Григоренко, О. В. Интеграция информационного пространства научно-технической библиотеки и корпоративной информационной системы вуза / О. В. Григоренко, Е. В. Шевчук, А. В. Шпак. – Текст : непосредственный. // Известия Тульского государственного университета. Технические науки. – 2024. – № 4. – С. 260-266. – DOI 10.24412/2071-6168-2024-4-260-261.
- Дробахина, А. Н. Практические аспекты применения инструментов генеративного искусственного интеллекта в деятельности педагога / А. Н. Дробахина. – Текст : электронный. // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании. – 2024. – № 1(88). – С. 183-188. – URL: https://infed.ru/articles/10276/ (дата обращения: 14.11.2025).
- Информационные технологии в библиотеках : дайджест-конспект / Новосибирская государственная областная научная библиотека; сост. И. М. Хвостенко; ред. Н. П. Носова; отв. за вып. В. Г. Деев. – Текст : электронный // НГОНБ : [официальный сайт]. – URL: https://ngonb.ru/docs/Методисты/Дайджест-конспект.pdf (дата обращения: 14.11.2025).
- Русские нейросети: лучшие AI на русском языке GPT модели в 2025 / НейроЧарли : [блог]. – Текст : электронный // DTF : [сайт]. – URL: https://dtf.ru/id595875/4105989-russkie-neyroseti-2025-luchshie-ai (дата обращения: 14.11.2025).
- Топ-16 платформ для создания сайта в 2025: лучшие бесплатные конструкторы // Атвинта : [сайт]. – URL: https://atwinta.ru/material/blog/top-16-besplatnyh-konstruktorov-dlja-sozdanija-sajta-v-2025/ (дата обращения: 14.11.2025). – Текст : электронный.
- ТОП-30 программ для монтажа видео в 2025 году // Программы для монтажа видео : [сайт]. – URL: https://free-video-editors.ru/besplatnye-videoredaktory.php?ybaip=1&yclid=818126201256411135 (дата обращения: 14.11.2025). – Текст : электронный.
© Борисов Д. П., Педель А. В., 2026